23级环境艺术设计考研的你!居然还不知道如何提升设计眼界?
登高望远天地阔,捭阖纵横自从容!
——老舍
在环艺快题的学习中,设计者的眼界以及审美能力都是非常重要的,相当于决定快题内核的能力。你的眼界如何,经验丰富的老师一眼便能看出。越好的学校对于设计能力的要求就会越高。那么具体怎么来提高设计能力,拓宽自己的眼界呢?我们看优秀案例的时候怎么去看,这具体可以帮助我们什么?
01什么是看?
什么是看?首先我们要明白什么是眼界。
“眼界”从字面上看,即目力所及的范围,借指见识的广度;而从广义上看,似乎包括了很多,比如全面、全局等等,即指知识见闻,有广狭之分,而无高低之别。而其相近词“眼光”,则指观察鉴别能力,只有高低之别,而无广狭之分。就具象化来说,则是人们常说的“读万卷书,行万里路”。可是这么一想,到底要读多少书,行多少里路,才能开阔眼界呢?似乎又没有一个具体的划分。
▷教学课件
如果想将“眼界”这个词具体运用到环境艺术设计行业,那又该怎样去开阔自己的眼界呢?唯一的方法就是:多看。
在环艺学科的学习中,甚至在整个设计的大门类中,我们要通过各种途径去看到许许多多的案例以及优秀设计师的作品,所谓“看”就是一种提升自己认知,优化设计眼光的过程。
▷正在临摹的学员
同学们作为环艺快题的初学者,不要小瞧这一步,很多同学的快题千篇一律,不知美丑,只注重表现手法,却没有设计的内核,就是因为看的太少。当你看的不够多,脑子里很难在看到一个快题题目的时候给出快速并且合理的解决思路。这个时候的方案大概会不尽如人意,而导致分数也不会太理想。
02看什么?
作为环艺初学者,我们需要去花时间多看一些好的设计或理论知识,增加见识和认知。很多设计网站、微博设计博主、设计杂志、公众号等,都可以满足我们开阔眼界的条件,甚至我们还可以走出国门,到国外游学,看展。
当然,我们看到的这些更领先的设计理念与想法,都需要经过思考融合到设计中去。
- 各种大型设计竞赛的获奖作品
关注国际竞赛的设计作品可以帮助我们关注设计界的动向,最新的设计理念,以及流行的元素。这些都应该作为一种思想意识在我们的快题中体现。
▷清华美院2021环艺研究生毕业作品展
- 大师的设计作品
无论是现在的设计作品还是早期一些时候的已经成名的设计作品,那些带有时代印记,甚至是引领时代风潮的设计作品都应该去关注,这是设计者应该学习的基础。
▷教学课件
大师的设计作品往往带有当时社会先进的设计理念甚至是社会发展的前瞻性的概念,这些也应该是我们应该关注的。
举个例子,在快题的室内表现中,一把普通的椅子和一把优秀的设计作品的椅子所展现的能力是不同的。而这并不是手头能力的问题,而是设计眼界的问题所在。
▷教学课件
- 书籍
很多出版的优秀书籍,也是我们学习的宝典。由清华大学美术学院信息艺术设计系在读博士宋威主持编撰的《高等院校环境艺术设计:设计思维与手绘表达》系列书籍甚至被高校选为教材。
该系列书籍以环境艺术设计手绘为基础,以环艺考研快题手绘为重点,由浅入深、循序渐进的介绍了设计思维与手绘表达的学习方法、考研快题手绘绘制要点与技巧。
该系列书籍已出版的有:
《室内设计快题手绘表达与解析》
《展示陈列设计手绘与快速表达》
其余书籍已交付出版社,不日将出版发行。该系列书籍是环境艺术设计考研手绘必备书籍,快题手绘经验秘籍,设计师入职考试宝典。
虽然我们有很多渠道可以了解优秀的设计作品,但我们还是需要找到适合自己的渠道去了解,每天都坚持,才会有效果。
03怎么看?
看,就真的只是“看”么?对于环境艺术设计专业来说,看,锻炼的是审美能力。而“看”是锻炼我们分析作品的能力,这两者的结合可快速提升我们的设计实力。
- 分析层级结构
比如材质的区分,光感的表现。具体来讲,比如一块玻璃怎么表现材质?树形怎么去勾勒?高光、灰面、明暗交界线、暗面、反光以及光源该如何表现?
分析颜色搭配的层级关系,如色彩对比中的:明暗对比、冷暖对比、互补对比、色质对比等等。
- 分析中心内容
在看优秀作品的时候,我们要去分析,作品主要体现什么?其意蕴含义?看到的时候有什么样的感悟?关于背后的信息除了作者透露出来的,还会有哪些?
- 拆解作品
分析完一个作品之后,你就可以开始拆解作品,将每层的组合元素、意图、内容进行分组,再根据自己的理解,对作品进行临摹、还原。
04多看多得
练习审美能力和分析能力,主要是让我们在对不同的事物或作品时能有更深的理解力和包容力,是在扩大自己的接纳程度和欣赏范围,在作品中进行思想交汇和提升精神境界。
坚持下去,我们会在很多方面得到提升。
方案能力的提升
在优秀的设计作品中自然会蕴含着设计者的设计思想以及先进的设计理念,这是一个环艺学习者所应该透过表象而看到的本质。这些优秀的作品看多了,自然会在耳濡目染的过程中对你的设计能力进行提升。
▷教学课件
美感的提升
在教学的过程中不免发现许多同学的审美能力有所欠缺,环艺学科首先是从属于设计类的,那么设计类对于同学的审美能力是有所要求的,从你的排版、构图、配色,到画面关系的处理无不体现着一个学生的审美素养,画面的美感相当于一个人的第一印象,也会给人更直观的感受。在优秀的设计作品中,他们的审美必然是优秀的,多看多学,在今后自己的设计过程中才能有所展露,知美丑,辨好坏。
▷教学课件
解题能力的提升
很多同学会把解题能力和方案能力混为一谈,其实不然,方案优秀但是却很有可能驴唇不对马嘴。而看到优秀的设计时,尤其是设计比赛的获奖作品,不要只看图,要多看思路,怎么跟主题相扣,这些都应该是一个快题学习者应该关注的。
积累快题能力
· 分析优秀作品快题生成逻辑
· 积累优秀作品家具、方案动线、分析图形式、建筑架构、效果图色彩等基本要素
· 分析如何引用案例及作品中优秀的设计点,形成自己方案作品中的设计亮点
· 分析优秀作品是如何阐述表现自己方案构成整张快题的
▷带着思考去看去练
04写在最后
在学习的过程中,“看”是一定要坚持的学习方式,学会理解,深入的去看,长此以往才会对设计能力有所提升。
有任何关于艺术考研的问题都可以私信我,我会为大家一一解答
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